令和元年度実施計画
| 項目 | 取組内容 |
|---|---|
| 1.「SIH道場-アクティブ・ラーニング入門-」の実施 | ・各学科において「SIH道場」を実施(学修への動機づけ、アクティブ・ラーニングの基礎となるラーニングスキルの修得、学修の省察を行う) ・授業設計コーディネーター(各学科1名)を中心とした学科教員が授業を担当し、担当教員はOJT型FDとしてアクティブ・ラーニング型授業を実践し、eポートフォリオシステムを用いて授業実践を省察する。 |
| 2.「SIH道場-アクティブ・ラーニング入門-」の効果検証 | ・受講生対象アンケート(受講前・受講後)の実施および分析 ・SIH道場WG(教育について考え提案する学生・教職員専門委員会)による評価 ・外部評価委員会による評価 ・専門科目におけるSIH道場パフォーマンス科目の導入(SIH道場の効果検証) ・令和元年度事業実施報告書の作成および過年度全体の振り返り ・SIH道場振り返りシンポジウムの開催 ・APテーマⅠシンポジウムの開催 |
| 3.「SIH道場-アクティブ・ラーニング入門-」の改善 | ・令和2年度「SIH道場」に向けた学部・学科での授業設計の支援 ・反転授業用コンテンツおよび学生用テキストの改訂 |
| 4.アクティブ・ラーニング手法の共有化 | ・アクティブ・ラーニングに関するシンポジウムの開催 ・アクティブ・ラーニング事例集の作成 ・アクティブ・ラーニングに関するFDのeラーニング化に向けたコンテンツ作成 |
| 5.FDプログラムの提供 | ・令和2年度SIH道場授業担当者を対象とするFDの実施 ・アクティブ・ラーニングに関するFDプログラムの企画・実施 |
| 6.情報発信 | ・大学ウェブページでの掲載内容の更新 ・アクティブ・ラーニング・オンライン(ALO、アロ)におけるコンテンツ更新(取組事業の紹介および報告) ・ALO Facebookアカウントの更新 |
