香川高等専門学校と長岡技術科学大学が協働する国内外実務視点の学際的工学教育の実践 (PDF 1.63MB)
Interdisciplinary Engineering Education for Domestic/International Business Jointly Conducted by National Institute of Technology (KOSEN), Kagawa College and Nagaoka University of Technology

上代良文    (香川高等専門学校 機械工学科)
村上幸一    (香川高等専門学校 電気情報工学科)
柳川竜一    (香川高等専門学校 建設環境工学科)
菊池崇志    (長岡技術科学大学 原子力システム安全工学専攻)
溝上裕二    (ジョーンズ ラング ラサール株式会社 プロジェクト・開発マネジメント事業部)

(キーワード：総合工学教育，クラウドコンピューティング，持続的開発，次世代エネルギーシステ ム，国際的ビジネス)
(Key words: synthetic-engineering education, cloud computing, sustainable development, next-generation energy, global business)

看護技術習得を支援するラーニング・アシスタント制度の活用に関する実践報告 (PDF 1.19MB)
Utilization of a Learning Assistant System to Support the Acquisition of Nursing Skills

佐居由美，鈴木彩加    (聖路加国際大学 大学院看護学研究科)

(キーワード：ラーニング・アシスタント，基礎看護技術，WEBアンケート)
(Key words: learning assistant, basic nursing skills, web questionnaire)

学習支援者対象研修プログラムの開発と実践
―学習支援者による省察に着目して― (PDF 1.31MB)
Development and Practice of a Training Program for Learning-Assistants
--Focusing on Self-reflection by Learning-Assistants--

清水栄子    (追手門学院大学基盤教育機構)

(キーワード：学習支援，能力開発，ワークショップ，省察)
(Key words: learning assistants, professional development, workshop, Self-reflection)

2019年度徳島大学全学FD推進プログラムの実施報告 (PDF 2MB)
2019 Annual Report on Faculty Development Programs at Tokushima University

川野卓二，吉田 博，塩川奈々美　　　 (徳島大学高等教育研究センター)

(キーワード：大学教育再生加速プログラム，教育の内部質保証方針，教育力開発コース)

(Key words: Campus-wide FD Programs, Acceleration Program for University Education Rebuilding, Course Design Workshop)