昨年(さくねん)に引き続き(ひきつづき)、『教育(きょういく)力(りょく)開発(かいはつ)基礎(きそ)プログラム』が徳島大学(とくしまだいがく)大学(だいがく)開放(かいほう)実践(じっせん)センターにて開催(かいさい)されました。参加(さんか)者(しゃ)は、教員(きょういん)29名(めい)、SPOD 2名(めい)、運営(うんえい)メンバー等(とう)14名(めい)の計(けい)45名(めい)でした。

研修(けんしゅう)の目標(もくひょう)
1.FD活動(かつどう)の理念(りねん),活動(かつどう)計画(けいかく)を理解(りかい)する
2.授業(じゅぎょう)を計画(けいかく)し,実施(じっし)し,評価(ひょうか)する方法(ほうほう)を体得(たいとく)する
3.授業(じゅぎょう)研究(けんきゅう)の仕方(しかた)を理解(りかい)し,実践(じっせん)できるようにする
4.FD参加(さんか)者(しゃ)同士(どうし)の仲間(なかま)づくりができる

研修(けんしゅう)の報告(ほうこく)
この研修(けんしゅう)では、授業(じゅぎょう)設計(せっけい)と教育(きょういく)技術(ぎじゅつ)について参加(さんか)者(しゃ)同士(どうし)が交流(こうりゅう)しながら体験(たいけん)的(てき)に学ぶ(まなぶ)ことを重視(じゅうし)しています。今回(こんかい)は「World Cafe」「よい授業(じゅぎょう)・悪い(わるい)授業(じゅぎょう)」について考える(かんがえる)ワークショップ等(とう)を実施(じっし)した後(のち)、シラバス作成(さくせい)と模擬(もぎ)授業(じゅぎょう)を通して(をとおして)、授業(じゅぎょう)の目的(もくてき)、到達(とうたつ)目標(もくひょう)の設定(せってい)、授業(じゅぎょう)実施(じっし)の留意(りゅうい)点(てん)、評価(ひょうか)方法(ほうほう)等(とう)について理解(りかい)を深め(ふかめ)、具体(ぐたい)的(てき)な授業(じゅぎょう)計画(けいかく)を立て(たて)、 模擬(もぎ)授業(じゅぎょう)を実施(じっし)しました。これらの活動(かつどう)を通して(をとおして)、参加(さんか)者(しゃ)自身(じしん)の授業(じゅぎょう)について考え(かんがえ)て頂き(いただき)ました。

実施(じっし)日(び)・場所(ばしょ)
日(にち) 時(とき):平成(へいせい)22年(ねん)8月(はちがつ)20日(にち)(金(きむ)),21日(にち)(火(ひ))
場(じょう) 所(しょ):共通(きょうつう)教育(きょういく)6号館(ごうかん)201(徳島(とくしま)大学(だいがく)大学(だいがく)開放(かいほう)実践(じっせん)センター2階(かい))

参加(さんか)者(しゃ)
■研修(けんしゅう)参加(さんか)者(しゃ)

■参加(さんか)者(しゃ)(T-SPOD)

■運営(うんえい)メンバー等(とう)

実施(じっし)プログラム