徳島(とくしま)大学(だいがく)大学院(だいがくいん)創成(そうせい)科学(かがく)研究(けんきゅう)科(か)理工(りこう)学(がく)専攻(せんこう)/先端(せんたん)技術(ぎじゅつ)科学(かがく)教育(きょういく)部(ぶ)では、専門(せんもん)技術(ぎじゅつ)と経営(けいえい)に関する(にかんする)素養(そよう)を持ち(もち)、工学(こうがく)的(てき)解決(かいけつ)策(さく)を提供(ていきょう)できる技術(ぎじゅつ)者(しゃ)を目指し(めざし)て、修士(しゅうし)課程(かてい)あるいは博士(はかせ)後期(こうき)課程(かてい)の学生(がくせい)に対し(にたいし)、技術(ぎじゅつ)経営(けいえい)に関する(にかんする)事前(じぜん)事後(じご)学習(がくしゅう)、地域(ちいき)企業(きぎょう)・行政(ぎょうせい)へ長期(ちょうき)派遣(はけん)するプログラム（長期(ちょうき)インターンシップ）を実施(じっし)しています。

プログラムの内容(ないよう)

・技術(ぎじゅつ)経営(けいえい)科目(かもく)の履修(りしゅう)
・（修士(しゅうし)課程(かてい)）インターンシップ（M）/課題(かだい)解決(かいけつ)型(がた)インターンシップ，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（博士(はかせ)後期(こうき)課程(かてい)）長期(ちょうき)インターンシップ（D）
・企業(きぎょう)内(ない)プレゼンテーション

プログラムの目標(もくひょう)

・「進取(しんしゅ)の気風(きふう)」創造(そうぞう)的(てき)な技術(ぎじゅつ)者(しゃ)
・経営(けいえい)者(しゃ)と共に(とともに)技術(ぎじゅつ)提案(ていあん)や課題(かだい)解決(かいけつ)ができる人材(じんざい)
・研究(けんきゅう)開発(かいはつ)における社会(しゃかい)的(てき)責任(せきにん)を理解(りかい)する「公益(こうえき)観(かん)」を持つ(もつ)人材(じんざい)

学生(がくせい)の方(ほう)へ

・長期(ちょうき)インターンシップとは？
・知的(ちてき)財産(ざいさん)教育(きょういく)の推進(すいしん)
・実施(じっし)要領(ようりょう)

企業(きぎょう)の方(ほう)へ

・はじめに
・長期(ちょうき)インターンシップの進め方(すすめかた)
・企業(きぎょう)にとってのメリット
・法令(ほうれい)遵守(じゅんしゅ)について
・実施(じっし)要領(ようりょう)